Matematik Nasıl Öğretilmelidir?
10 Mart 2009 Yazan Matematik
Kategori Matematik Eğitimi
word dosyasını indir MATEMATİK NASIL ÖĞRETİLMELİDİR Öğretmenin hedefi öğrenmeye teşvik etmektir. Sonuç olarak öğrenme gerçekleşmese bile öğretme süreklidir. Öğrenme sürecine ilişkin sahip olduğumuz bilgilere dayanarak, öğretmenin ve öğrenmenin geliştirilip geliştirilmemesi... Devamini Oku
Drama Temelli Geometri Ders Planlarının Geliştirilmesi ve Uygulanması
22 Şubat 2009 Yazan Matematik
Kategori Matematik Eğitimi
word dosyasını indir Özet: Bu çalışmada, 7. sınıf geometri konularının öğretilmesi ve öğrenilmesinde dramanın kullanılmasını amaçlayan ders planlarının geliştirilmesi ve uygulanması örnekler verilerek sunulmaktadır. Ayrıca, bazı deneysel sonuçlar da kısaca verilmektedir. İçindekiler: 1.... Devamini Oku
Etkinlik Temelli Matematik Öğretimi: Kavrama için Öğretim
20 Şubat 2009 Yazan Matematik
Kategori Matematik Eğitimi
word dosyasını indir Özet: Bu çalışmada, geleneksel matematik öğretimine alternatif olarak neden oluşturmacı matematik eğitimi felsefesine uygun etkinliklerin geliştirilmesi ve bunların sınıf içinde uygulanması gerektiği irdelenmekte ve bu tür etkinliklere örnekler sunulmaktadır. word... Devamini Oku
Tek Soru ile Öğrenci Performansının Değerlendirilmesi
16 Şubat 2009 Yazan Matematik
Kategori Matematik Eğitimi
Giriş: Dünyanın birçok ülkesinde olduğu gibi Türkiye’de de, sosyoekonomik, kültürel, siyasal vb. sorunların temelinde eğitimden de gelen olumsuzlukların yer aldığı bilinmektedir. Olumsuzluğa yol açan eğitimle ilgili nedenlerden birisi de, okullarda ölçme ve değerlendirme... Devamini Oku
Matematik öğretimi ve sorunlar
12 Şubat 2009 Yazan Matematik
Kategori Matematik Eğitimi
Matematik öğretimi ve sorunlar Okullarda matematik programının amaçları üç temel başlık altında toplanabilir. 1 Problem çözme olarak matematik. 2 İletişim aracı olarak matematik. 3 Akıl yürütme biçimi olarak matematik. Problem çözme matematik müfredatının temel amaçlarından... Devamini Oku
Farklılaştırılmış Öğretim Stratejileri
09 Şubat 2009 Yazan Matematik
Kategori Eğitim Bilimleri, Matematik Eğitimi
Word Dosyasını İndir İÇİNDEKİLER Farklılaştırılmış Öğretim Nedir? Ne Değildir? Farklılaştırılmış Öğretim Farklılaştırılmış Öğretimin İlkeleri Öğrenme Döngüsü ve Farklılaştırılmış Öğretimin Planlanmasında Kullanılan Öğeler Öğretimin Farklılaştırılması Ön-Değerlendirme Ön-Değerlendirme... Devamini Oku
Matematiğin Doğası ve Eğitimdeki Yeri
09 Şubat 2009 Yazan Matematik
Kategori Matematik Eğitimi
MATEMATİĞİN DOĞASI VE EĞİTİMDEKİ YERİ Bu bölüm, matematik öğretmeni olmanın ne anlam taşıdığı üzerine yapılan bir tartışma ile başlamaktadır. Bu bölüm, öğrencilere, geçmişte edindikleri yada deneyim edinmede kendileri kadar başarılı olamayan arkadaşlarıyla, edinilen... Devamini Oku
Çeşitli Matematik Tanımları
07 Şubat 2009 Yazan Matematik
Kategori Matematik Eğitimi
Matematik tanımları A Matematik, sayı ve uzay bilimidir. B Matematik, tüm olası örüntülerin incelenmesidir. (Sawyer) C ‘Sayı ve miktarla ilgili düşüncelerle çalışmak matematiğin özü değildir. Matematik, kullanılabilecek yollardan bağımsız olarak kendi içinde hesaba... Devamini Oku
Matematiksel soruların içerdiği aşamalar
04 Şubat 2009 Yazan Matematik
Kategori Matematik Eğitimi
Matematiksel soruların içerdiği aşamalar Matematiksel bir problem tipik olarak dört aşamaya sahiptir: 1 Başlangıç olarak ele alınan bir durumda, birtakım matematiksel ilişkilerin bir şekilde soyutlandığı, belirtildiği yada temsil edildiği ve bir yada birden fazla problemin ortaya konulduğu... Devamini Oku
Matematiksel soru türleri
03 Şubat 2009 Yazan Matematik
Kategori Matematik Eğitimi
Matematiksel soru türleri Alıştırma Bu görev, öğrenilmiş bir olgunun yada becerinin doğrudan uygulanmasını gerektirir. Problem Bu tür sorunlarda gerekli olan metot açık değildir. Sonunda gerekli amaca ulaşan aşama dizisini bir araya getirmek için olasılıkların ortaya çıkarılması... Devamini Oku