Probleme Dayalı Öğretim Stratejisi
16 Mart 2009 Yazan Matematik
Kategori Eğitim Bilimleri
word dosyasını indir GİRİŞ Son yıllarda öğrenme-öğretme süreçlerine ilişkin farklı stratejiler ortaya konmaktadır. Bu stratejilere bakıldığında ortak noktaların bireyin merkeze alındığı, bireysel farklılıkların gözetildiği, öğretmenin genellikle öğrenene rehberlik yaptığı... Devamini Oku
Yaratıcı Drama Öğretim Yöntemi Sunum(Powerpoint)
16 Mart 2009 Yazan Matematik
Kategori Eğitim Bilimleri
Sunumu İndir Sunumdan Özet: Niçin Yaratıcı Drama Yöntemi? - Öğrencinin okula karşı tutumunu olumlu yönde etkiler. - Öğrenme motivasyonunu artırır. - Kalıcı öğrenmeler sağlar. - Kendini ifade etme, ilgi, yetenek ve becerileri ortaya koyma fırsatları yaratır. - Öğrenme süreci... Devamini Oku
Piaget’nin Zihinsel Gelişim Kuramı
11 Mart 2009 Yazan Matematik
Kategori Eğitim Bilimleri
word dosyasını indir Full Jean Piaget Kimdir? Jean Piaget’nin uzun süren yaşamı, psikoloji bilimine getirdiği önemli katkıları ve bilimsel çalışmaları kısaca şöyle özetlenebilir (Boeree, 2002; Qayumi, 2001:63-65; Bower, 2002; Smith, 1993:1-8; Eggen ve Kauchak, 2001:34; Peterson... Devamini Oku
Matematik Nasıl Öğretilmelidir?
10 Mart 2009 Yazan Matematik
Kategori Matematik Eğitimi
word dosyasını indir MATEMATİK NASIL ÖĞRETİLMELİDİR Öğretmenin hedefi öğrenmeye teşvik etmektir. Sonuç olarak öğrenme gerçekleşmese bile öğretme süreklidir. Öğrenme sürecine ilişkin sahip olduğumuz bilgilere dayanarak, öğretmenin ve öğrenmenin geliştirilip geliştirilmemesi... Devamini Oku
Yapılandırmacı (Constructivist) Öğrenme Yaklaşımı Sunum (Powerpoint)
09 Mart 2009 Yazan Matematik
Kategori Eğitim Bilimleri
Sunum Dosyasını indir Yapılandırmacı [Constructivist] Öğrenme Yaklaşımı Prof. Dr. Özcan DEMİREL ve Arş. Gör. Bünyamin YURDAKUL Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı Sunumdan Kısa Özet: Problem Tümcesi Yapılandırmacı... Devamini Oku
Tanısal Öğretim
07 Mart 2009 Yazan Matematik
Kategori Eğitim Bilimleri
word dosyasını indir TANISAL ÖĞRETİM Ana kavramsal noktaların çelişkili tartışmalarını ve yanlış anlamalarını içeren tanısal öğretimin yanlış anlamaları ortadan kaldıran, öğrenciye doğru bilgi edinmeleri imkanını sağlayan etkili bir öğretim metodu olduğunu eğitim... Devamini Oku
Homojen Olmayan Sınıflarda Tam Öğrenmeyi Sağlamak İçin Model
05 Mart 2009 Yazan Matematik
Kategori Eğitim Bilimleri
word dosyasını indir ÖĞRETİM DESTEĞİ VE ÖĞRENME ORTAMI: HOMOJEN OLMAYAN SINIFLARDA TAM ÖĞRENMEYİ SAĞLAMAK İÇİN YENİ BİR MODEL MICHAEL O’NEILL ENİSA ŞABAN DOĞUŞ OKULLAR GRUBU Bu proje, sınıf asistanı uygulamasının sınıf yönetimi, öğrenci motivasyonu ve performansı... Devamini Oku
Yapılandırmacı Öğretim Yöntemi (Yaklaşımı) ve Problem Temelli Öğretim(PTÖ)
28 Şubat 2009 Yazan Matematik
Kategori Eğitim Bilimleri
word dosyasını indir YAPILANDIRICI ÖĞRETİM YÖNTEMİ: Neden Yapılandırıcı Görüş? Eğitim içindeki çeşitli profesyonel organizasyonlar ve gruplar müfredat standartlarını ve istenen öğrenme ürünlerini daha çok yapıcı bir görüş çerçevesi içerisinde tanımlıyorlar. Böyle... Devamini Oku
Buluş Yolu ile Öğrenme Yaklaşımı
27 Şubat 2009 Yazan Matematik
Kategori Eğitim Bilimleri
BULUŞ YOLU İLE ÖĞRENME Belki süpriz olacak ama tartışmalarda ve araştırmalarda buluş yolu ile öğrenmenin ortak bir tanımı henüz mevcut değildir. Brown (1976), Lakatos (1976), Polya (1962) ve Steen (1988)’i takip ettiğimizde buluş yolu ile öğrenmeyi, ilgili etkinliklerin topluluğunu... Devamini Oku
Beyin Fırtınası Oluşturarak Öğrenme Yaklaşımı
26 Şubat 2009 Yazan Matematik
Kategori Eğitim Bilimleri
BEYİN FIRTINASI OLUŞTURARAK ÖĞRENME Problemlerin pek çoğu hemen akla gelen ilk düşünce ile çözülmezler. En iyi çözümü elde etmek için pek çok çözümü göz önüne almak önemlidir. Beyin fırtınası bir problemin veya düşüncenin tanımlama etkinliğidir ve konu ile ilgili alakası... Devamini Oku